Здоровьесберегающие технологии в развитии речевой культуры педагога : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01

Только для организаций
Автор: 
Терчева М. Н.
Год: 
2015
Издательство: 
НовГУ
ISSN/ISBN: 
-
ББК: 
74.0+51.1(2)6
Актуальность темы исследования обусловлена влиянием социокультурных перемен на процессы модернизации системы образования. Федеральная программа модернизации российского образования предъявляет конкретные требования к участникам педагогического взаимодействия в области развития речевой культуры педагога; формированию способности к коммуникации, культуре ведения диалога, позитивных моделей социального речевого поведения; в сфере здоровьесбережения. В условиях реализации ФГОС второго поколения проблема эффективности педагогического общения, совершенствования профессиональной речевой культуры педагога приобретает особую актуальность и требует разностороннего теоретического исследования и инструментальной поддержки.