Комплексный подход к организации эстетического воспитания младших школьников в условиях введения ФГОС ; автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01

Только для организаций
Автор: 
Семенищева М. Г.
Год: 
2013
Издательство: 
НовГУ
ISSN/ISBN: 
-
ББК: 
74.247.11+74.200.54
Практическая значимость исследования заключается в определении и реализации совокупности педагогических условий эффективной организации эстетического воспитания младших школьников; в разработке и реализации практических рекомендаций по организации эстетического воспитания уча-щихся в целостном образовательном процессе начальной школы; во внедре-нии на уроках и во внеурочной деятельности учителями вариативных техно-логий эстетического воспитания, соответствующих содержательному, меж-предметному, межличностному и внутриличностному уровням (технологии проектного обучения, игровые технологии, диалоговые технологии, техноло-гии самовоспитания).