СОДЕРЖАНИЕ
Введение ............................................................................................................... 4
Тема 1. Психофизиология восприятия. Восприятие информации
сенсорными системами ........................................................................................ 6
Сенсорные системы ................................................................................... 8
Зрительное восприятие ............................................................................ 11
Слуховое восприятие ............................................................................... 26
Вкусовое восприятие ............................................................................... 31
Обонятельное восприятие........................................................................ 33
Соматосенсорная и висцеральная системы ............................................ 34
Пути передачи соматосенсорной информации в мозг ........................... 43
Сенсорная депривация ............................................................................. 45
Тема 2. Психофизиология внимания................................................................. 49
Модели внимания и их экспериментальная проверка ........................... 50
Структуры мозга, включенные в регуляцию потока сигналов .............. 53
Роль левого и правого полушарий мозга в процессе внимания ............ 54
Внимание и ориентировочный рефлекс .................................................. 54
Тема 3. Психофизиологические подходы к анализу творчества,
мышления, интеллекта и креативности ............................................................ 58
Творчество в современных психологических концепциях .................... 58
Мышление и его классификация ............................................................. 59
Определение интеллекта .......................................................................... 63
Психофизиологические корреляты мыслительного процесса ............... 66
Факторы, определяющие развитие интеллекта ...................................... 68
Креативность ............................................................................................ 71
Возрастные особенности творчества ...................................................... 78
Тема 4. Психофизиология памяти и научения ................................................. 82
Энграмма и способы ее формирования ................................................... 83
Нейронные механизмы рабочей (оперативной) памяти ........................ 87
Психофизиологические механизмы имплицитной памяти .................... 91
Классический условный рефлекс ............................................................ 92
Оперантное обусловливание ................................................................... 95
Влияние эмоциональной значимости информации на память .............. 99
Словарь ............................................................................................................. 103
Список сокращений ......................................................................................... 110
Литература ........................................................................................................ 111