Практическая значимость исследования обусловлена возможностью применения педагогами разработанного критериально-диагностического материала для диагностики формируемого свойства; полученные данные позволяют расширить спектр педагогических средств первичной профилактики делинквентного поведения; составленное технологическое содержание исследуемого процесса способствует обогащению технологических знаний и умений у преподавателей; обоснованные педагогические условия ресурсного обеспечения первичной профилактики делинквентного поведения подростков-мигрантов могут стать регулятивами деятельности педагога в организации первичной профилактики делинквентного поведения; авторская программа «Моя жизнь в моих руках» может быть использована при разработке научно-методического сопровождения подготовки учителей, специалистов в области профилактической деятельности, а также в системе повышения квалификации педагогов.