Объект исследования–личностно-ориентированное взаимодействие педагогов дошкольного образования с родителями. Предмет исследования–процесс непрерывного обучения педагогов личностно-ориентированному взаимодействию с родителями детей дошкольного возраста.5 Цель исследования – определить и научно обосновать процесс непрерывного обучения педагогов личностно-ориентированному взаимодействию с родителями детей дошкольного возраста.