В монографии исследуются междисциплинарный подход в системе профессионального образования к комплексной безопасности и предупреждению чрезвычайных ситуаций; организационно-педагогические проблемы формирования инновационной среды системы профессионального образования; раскрыты методологические аспекты безопасности жизнедеятельности, модели современных технологий педагогической деятельности в области комплексной безопасности. Монография предназначена как дополнение к курсу «Безопасность жизнедеятельности» вуза. Может быть рекомендована учителям образовательных учреждений, учреждений начального и среднего профессионального образования.