Предисловие ........................... 4
Часть 1. Анкетный опрос: особенности, виды, правила построения анкеты ........................ 6
1.1. Анкетный опрос: определение и особенности метода .................... 6 1.2. Социологическая анкета ................. 8
1.3. Классификация вопросов анкеты ................................................... 10
1.4. Контроль и апробация составленной анкеты ................................. 14
Часть 2. Метод группового интервью ............................................................. 16
2.1. Общая характеристика и история метода ...................................... 16
2.2. Размер группы ................................................................................. 17
2.3. Отбор респондентов ........................................................................ 18
2.4. Признак пола при отборе участников ............................................ 21
2.5. Модератор ........................................................................................ 22
2.6. Организационная структура фокус-группового исследования ..... 24
Заключение ....................................................................................................... 31
Библиография ................................................................................................... 32
Приложение 1 ................................................................................................... 33
Приложение 2 ................................................................................................... 35
Приложение 3 ................................................................................................... 36
Приложение 4 ................................................................................................... 40
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов педагогических специальностей, изучающих курсы «Социологические исследования в образовании», «Социология», «Прикладная социология». Рассматривается логика и порядок операций при работе с количественными и качественными методами сбора информации в ходе социологических исследований. Анализируются основные разновидности этих методов.