СОДЕРЖАНИЕ
Введение ................................................................................................................... 4
Раздел 1. Теоретические и практические основы консультирования семей, воспитывающих ребенка с особенностями развития .............................. 5
Тема 1. Цели, задачи и принципы диагностической и консультативной помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья ............................................... 5
Тема 2. Особенности внутрисемейных условий, в которых воспитываются дети с ограниченными возможностями здоровья ............................................................................ 12
Тема 3. Основы консультативного подхода к работе с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ ................................................ 26
Раздел 2. Технологии психологического изучения и психологического консультирования семей с детьми с ОВЗ ........................................................... 36
Тема 4. Направления и методы психологического изучения семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья ............................................................................ 36
Тема 5. Технологии психологического консультирования семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья ............................................................................ 43
Тема 6. Специфика процесса консультирования семей, воспитывающих детей с различными видами нарушений развития ................................................................................... 58
Литература ............................................................................................................. 71
Приложения ........................................................................................................... 74
Приложение 1. Схема экспресс-диагностики семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья (В. В. Ткачева) ............................ 74
Приложение 2. Тестовые задания для самопроверки ........................................ 76
В настоящем пособии отражены методические материалы к лекционно-практическим занятиям, рекомендованы вопросы и задания для самостоятельной работы магистрантов по учебной дисциплине «Специфика консультирования семей, воспитывающих детей с ОВЗ» и смежным дисциплинам. Рекомендовано для бакалавров очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки: 37.03.01 Психология, профили Психология и Психологическая помощь с использованием дистанционных технологий, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Инклюзивная психология и педагогика; и магистрантов очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки: 37.04.01 Психология, профиль Социальная психология развития, 44.02.04 Психолого-педагогическое образование, профиль Социально-психологическое консультирование, 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, профили Образование лиц с проблемами интеллектуального развития и Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья.