Методические рекомендации к практическому занятию содержат перечень основных вопросов темы и исходного уровня знаний, блок информации, включающий современные данные по распространенности, этиологии, патогенезу, классификации, клинике, диагностике, лечению и профилактике этого заболевания. Приведены тестовые задания для рейтингового контроля и ситуационные задачи третьего уровня. В основе рекомендаций – анализ литературы и многолетний опыт наблюдения и лечения детей, страдающих хроническими расстройствами питания. Предназначено для педиатров, врачей-интернов, субординаторов-педиатров, клинических ординаторов и студентов.