Объект исследования- процесс формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни в системе жизненных ценностей. Предмет исследования – организационно-педагогические условия формирования ценностного отношения обучающихся к здоровому образу жизни в образовательном процессе современной школы. Цель исследования– выявление, обоснование и внедрение системы ор-ганизационно-педагогических условий формирования ценностного отноше-ния к здоровому образу жизни у учащихся общеобразовательной школы.