Цель исследования: разработка и апробация модели арт-педагогических условий формирования согласованного педагогического взаимодействия в профилактике негативизма детей дошкольного возраста. Объект исследования: взаимодействие субъектов образовательного процесса в профилактике негативизма детей дошкольного возраста. Предмет исследования: арт-педагогические условия формирования согласованного педагогического взаимодействия в профилактике негативизма детей дошкольного возраста.